«То, что мы знаем, – ограничено, то, чего не знаем, – бесконечно»

 

         2009 год – Год молодежи. Очередной – 3-й региональный научно-практический семинар «Молодежь в культурно-образовательном и правовом пространстве региона» - состоялся именно в этот год. Логично, что его организаторы – кафедра общей и профессиональной педагогики СГПИ – решили посвятить его проблеме научно-исследовательской деятельности студенчества, так как именно реализация интеллектуального потенциала в области исследований и профессиональное становление – главные сферы проявления личности молодого человека в этот период его жизни.

 

 

1)    Краснодарский государственный университет культуры и искусств

2)    Полтавский филиал Московского социально-психологического института

3)    Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт

4)    НОУ СПО «Новороссийский техникум парикмахерского искусства, эстетики и права»

5)    Краснодарский техникум технологии, экономики и права им. Вяземского А.А.

6)    Славянского филиала Новороссийского медицинского колледжа

7)    ФГОУ СПО «Славянского сельскохозяйственного техникума».

 

Заседание «круглого стола» началось с поэтического подарка участникам «букета» поэтических народных песен, которые подготовили студенты Краснодарского государственного университета культуры и искусств. Его логично сопроводило первое научное сообщение студентки 5-го курса консерватории КГУКИ Широковой Светланы на тему «Готовность студентов вокалистов к концертным выступлениям».

С приветствием к участникам молодежного научного форму обратились проректоры по научной работе СГПИ и КГУКИ, доктора наук, профессора Маслак А.А. и Морозов С.А.

Заведующая кафедрой общей и профессиональной педагогики СГПИ, доцент Суняйкина Т.В., определила основные задачи нынешнего семинара:

1) познакомиться с тем, как развивается студенческая наука в профессиональных образовательных учреждениях края; как применяется ее потенциал в изучении и решении практических проблем региона;

2) услышать от авторов-студентов о конкретных результатах в  направлениях их научно-исследовательской работы;

3) выявить интегративные проблемы и темы, по которым можно объединить усилия и скоординировать работу студентов нескольких учебных заведений, а на основе этого определить возможности интеграции нашей работы, содружества, общения в области НИРС. И не только в области студенческой науки, но, возможно, и совместной организации учебных или досуговых, культурных или спортивных мероприятий.

 

На протяжении почти 2 часов студенты с увлечением обсуждали проблемы, рассказывали о уже приобретенном опыте исследований в области интеграция образования и культуры в контексте формирования личности современного специалиста, в определении правовых и социокультурных факторов девиации в молодежной среде; высказывали мнение и предложения об оптимизации использования научного потенциала студенчества в изучении проблем региона.

Студенток СГПИ Дементьевой Алены и Волковой Ксении на тему «Читательские предпочтения современных подростков: состояние и проблемы», студентки Полтавского филиала Московского социально-психологического института Кузьменковой Марины по проблеме «Корпоративная культура как необходимый компонент эффективного развития организации»; студентов Славянского филиала Новороссийского медицинского колледжа. Марукьян Зварт, Козлович Анны, Маршалка Светланы по теме «Здоровьесбережение как проблема изучения начинающих исследователей»; студентки Новороссийского техникума парикмахерского искусства, эстетики и права Стоядинович Анны на тему «Биологические часы кожи и уход за ней»; студентки 4 к. Славянского сельхозтехникума. Шевелевой Алины на тему «Влияние субкультуры на формирование и развитие личности молодежи (на примере толкиенизма и исторического конструирования)» и многих других.