Кубанский государственный университет

Филиал в г. Славянске-на-Кубани

Правопреемник Славянского-на-Кубани государственного педагогического института

/ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ / СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ / 7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Сведения о наличии средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов каждый обучающийся, в течение всего периода обучения, обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечным системам (ЭБС) и к электронной информационно-образовательной среде филиала (http://sgpi.ru/steos.php) из любой точки, в которой имеется доступ к сети «Интернет», как на территории филиала, так и вне её. Электронная информационно-образовательная среда филиала размещена на сайте филиала (http://sgpi.ru).

Обучение студентов проходит в специализированных, оборудованных аудиториях, расположение оборудования и учебной мебели учитывают потребности для лиц с ОВЗ.

Первые столы у окна и в среднем ряду предусматривают расположение обучающихся с ОВЗ по зрению и слуху, а в ряду у дверей - для обучающихся с ОВЗ, передвигающихся в кресле-коляске.

При определении мест учебной и производственной практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в обязательном порядке будут учитываться рекомендации медико-социальной экспертизы и при необходимости, для продолжения практик, будут созданы специальные рабочие места в соответствии с характером нарушений.

Для реализации воспитательной работы филиалом Кубанского государственного университета в г. Славянске-на-Кубани созданы условия для раскрытия как творческого, так и лидерского потенциала студентов. Прививаются морально-нравственные качества и нормы поведения в социуме, способствующие становлению личности гражданина патриота России.

Работа со студентами строится таким образом, что большинство представленных направлений и студий доступны инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Для обучающихся филиала, в том числе и социальной группы, созданы студенческие творческие коллективы и спортивные секции: театр народного танца «Меридиан», ансамбль народной песни «Разгуляй», студия эстрадного вокала, молодежный политический клуб «Мы – это будущее!», Клуб интернациональной дружбы, клуб «Диалог»,  интеллектуальный клуб «Что? Где? Когда?», КВН и 9 спортивных секций по различным видам спорта.

Электронная информационно-образовательная среда филиала обеспечивает доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям ЭБС и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах; фиксирует ход образовательного процесса, результаты промежуточной аттестации и результаты освоения основной образовательной программы; формирует электронное портфолио обучающегося; создаёт условия для организации взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет».

В рамках электронной информационно-образовательной среды филиала библиотекой филиала организован доступ к электронным образовательным, информационным ресурсам, электронно-библиотечным системам, современным профессиональным базам данных, информационным справочным системам, содержащим учебные, научные, официальные, справочно-библиографические, периодические издания, другие документы и информацию, необходимые для обеспечения учебного, социально-воспитательного, научно-исследовательского процессов в филиале.

Библиотечный фонд филиала – составная часть общего фонда Научной библиотеки КубГУ, представляющего собой универсальное, многоотраслевое собрание различных видов и типов отечественных и зарубежных изданий. В составе фонда – учебные (включая учебники, учебно-методические пособия), научные, периодические и другие издания на физических носителях (печатные, электронные локального доступа и др.), электронные издания удалённого доступа из электронно-библиотечных систем по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы дисциплинам (модулям).

Электронные ресурсы удалённого доступа могут использоваться инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В большинстве из них предусмотрены специальные версии. Для этой категории обучающихся, при чтении контента и навигации по сайтам, применяются функции масштабирования и контрастности текста. Официальный сайт филиала (http://sgpi.ru) также имеет версию для слабовидящих пользователей, в которой предусмотрены специальные возможности: масштабирование текста, выбор цвета шрифта и фона, озвучивание наименований и содержания разделов и статей, представленных на сайте (варианты озвучивания: русский, английский языки; женский, мужской голоса).

В ЭБС обеспечивается полноэкранный режим отображения изданий, используются сервисы корректного копирования данных. Часть ЭБС содержат медиаматериалы, предоставляют возможность использования мобильного приложения, позволяющего работать в режиме оффлайн для операционных систем iOS и Android.

Персональные компьютеры снабжены специальными возможностями: экранная клавиатура, электронная лупа, звуковое воспроизведение текста. В читальных залах библиотеки имеются персональные компьютеры, оснащенные специальными техническими средствами: для слабослышащих – наушниками, для слабовидящих – комплектами маркировки клавиатур со шрифтом Брайля, наушниками, для чтения вслух текстовых файлов установлена программа экранного доступа "БАЛАБОЛКА".

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обучаются в филиале в общих учебных группах. Они также обеспечены необходимыми средствами обучения и воспитания, принимают участие в учебных, внеучебных, воспитательных и досуговых мероприятиях, научных конференциях.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья созданы частичные специализированные условия: наличие пандуса с поручнями с соответствующим дверным проемом, места парковки транспорта для инвалидов, самоклеящиеся желтые круги, кнопки вызова, оборудованы санитарно-гигиенические помещения.