/ ФАКУЛЬТЕТЫ / ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ / 11. НОВОСТИ
8 февраля 2025 года в филиале Кубанского государственного университета в Славянске-на-Кубани на базе факультета факультета педагогики, психологии и физической культуры состоялась VIII Региональная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вопросы теории и практики», приуроченная ко Дню российской науки. Мероприятие объединило студентов, преподавателей, ученых и практиков, чтобы обсудить актуальные вопросы в области педагогики, психологии и образования.
Конференция началась с приветственных слов заместителя директора филиала по научной работе, доктора филологических наук, профессора Алексановой Светланы Арамовны, а также других почетных гостей. В пленарной части участники представили доклады, посвященные развитию познавательной активности младших школьников, арт-терапии, звуко-цветовой синестезии и другим актуальным темам.
Работа конференции продолжилась в рамках секционных заседаний, где обсуждались современные образовательные практики, инновации в дошкольном воспитании и влияние социальных сетей на межличностное общение молодежи.
В рамках секции «Современный образовательный процесс в начальной школе» участники обсудили влияние гаджетов на психологическое развитие детей, методы развития творческого мышления у подростков и формирование адекватной самооценки у старшеклассников. Руководитель секции – Лукьяненко Марина Алексеевна, кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой профессиональной педагогики, психологии и физической культуры.
На секции «Современные технологии педагогического процесса в начальной школе: опыт практической деятельности» (руководитель – Игракова Оксана Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент) студенты активно участвовали в обсуждении актуальных вопросов современных методов обучения и влияния цифровых технологий на молодежную коммуникацию.
В секции «Дошкольное воспитание: инновации и перспективы развития» под руководством кандидата педагогических наук, доцента Лахина Руслана Александровича были представлены доклады о формировании коммуникативных умений у дошкольников, использовании игровых технологий в образовательном процессе и развитии эмоционально-волевой сферы детей.
Особый интерес вызвали семинар-практикум по проективным методам работы с группой под руководством кандидата психологических наук, доцента Борцовой Мирославы Владимировны. Участники познакомились с проективными методами работы в группах, а также техникой «Ресурсы и ограничения». Этот практикум позволил студентам развить навыки групповой работы и усвоить новые подходы к решению образовательных задач.
В финале мероприятия состоялась научная дискуссия, озаглавленная «Как социальные сети влияют на межличностное общение молодежи? Могут ли они манипулировать сознанием человека?», которую провела кандидат психологических наук, доцент Юрченко Любовь Григорьевна. Обсуждение вызвало большой интерес; участники делились мнениями о позитивных и негативных аспектах влияния социальных сетей на коммуникацию и социальные отношения молодежи.
Завершилась конференция подведением итогов, где участники отметили высокий уровень организации мероприятия и актуальность представленных исследований. Конференция стала важной площадкой для обмена опытом и идеями между молодыми исследователями и опытными педагогами, что способствует дальнейшему развитию науки и образования в регионе. Организаторами в лице декана факультета, кандидата исторических наук, доцента Яшковой Ларисы Александровны, выражена благодарность всем участникам и гостям конференции, отметчена надежда на продолжение плодотворного сотрудничества в будущем. Особая благодарность также выражена оргкомитету, Алехиной Людмиле Николаевне, старшему преподавателю кафедры и кандидату психологических наук, доценту, руководителю НОМУС на факультете Исаакян Оксане Викторовне.
Мероприятие стало результативной площадкой для обмена опытом и знаниями, способствуя внедрению современных методов педагогического процесса. Участники отметили важность таких инициатив для формирования новых подходов в образовательной среде и личной ответственности студентов в использовании технологий.
Оргкомитет конференции